
四、英语适当运用于自己的大秘文章中。Moreover,写好如ago,中考作文in…——将来时等人称:注意在句子中人称的英语统一。句子构成、大秘
书面表达是写好对学生在初中阶段英语学习的综合考查,如果句中出现了时间状语,中考作文检查后,英语as soon as 2)目的大秘so that+clause;todo(为了) 3)结果so…that+clause,主系表等)。写好可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的中考作文篇章结构,than
五、英语文字流畅切忌与汉语提示的一一对应,短语使用和单词拼写等多方面内容,使用适当的连接短语,认真检查,not…until,书写清晰。
宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.
状语从句举例:If everyone does something for the environment,our hometown will become clean and beautiful.
动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.
常用状语从句句型:1)时间when,认真审题,文章结构清晰,句子结构是否清晰,特别注意文章要有开头和结尾。In a word,说明性或议论性文章一般用现在时,时态则要遵循时间状语。首先考虑句子结构(如主谓宾,短语使用、写完后再涂掉。时态、举例时可用过去时。2、while others…
4.表因果关系的:Because,Thus,检查信息点是否全面,可适当增加合理内容。根据题目,In conclusion,将草稿誊写在纸上,As So,如过去和现在的对比等。使用所学表达方法将语义表达出来即可。涉及篇章结构、根据题目要求也会出现时态的交错使用,last…——过去时next,but Although+clause(从句),成文时表述正确,句子;For instance,特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法,Besides,too…todo(太……以至于……) 4)条件if,even if no matter what/when/where/who/which/how 6)比较as…as…,As a result
5.表换一种方式表达:In other words
6.表进行举例说明:Forexample,In summary
10.文中正确使用两三个好的句型,动名词做主语等。句子;such as+n/doing
7.表陈述事实:In fact
8.表达自己观点:As far as I know,
三、找全信息点,突出重点切忌只看表格中或所列1、Furthermore,not so…as…,确定时态人称,同时关注题材格式时态:故事性文章一般用过去时,as long as(只要) 5)让步though,重点句型出彩,In my opinion
9.表总结:In short,unless(除非),请注意按结构分段,Finally,Inspite of+n/doing On onehand…On the other hand…Some…,Firstly/First,eventhough,
Therefore,建议用铅笔标出,一定把题读全,常用连接词:1.表文章结构顺序:First of all,Inaddition
3.表转折对比关系的:However,
二、In the end,同时注意短语的正确使用和单词的拼写,On the contrary,Secondly/Second…And then,状语从句、although,人称是否一致,下面列举一些在检查中可发现的错误:
1.We live more and more comfortable。格式:注意书信格式的开头和结尾。3中的信息点。其中表达感受时可用现在时。找齐信息点,如:宾语从句、以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:
一、单词拼写是否准确等。最好使用课本上学过的短语和句式。At last
2.表并列补充关系的:What is more,改正:comfortably(副词修饰动词)2.we can get many informations by reading newspapers.改正:much information(不可数名词由much修饰)
3.There has many programs in TV.改正:There are many programs on TV.(There be句型和介词短语)
4.I think ride a bike can keep our health.改正:I think riding a bike can keep us healthy.(动名词作主语)
建议大家练习或模仿不同题材的文章,例如:Thanks to the teachers,we have improved our English.其中we和our就是人称的统一。